Desta vez as crianças da turma-maravilha tiveram o prazer de se empenhar numa ficha formativa com exercícios de audição de um texto e de vocabulário. Dos 14 presentes na sala de aula recebi 14 fichas (Hooray!). Depois de ter repetido várias vezes que a ficha deveria ser resolvida a caneta (aquando da leitura do enunciado que faço sempre antes de iniciarem fichas ou testes), dei conta que alguns resolveram usar lápis. Tornei a repetir que a ficha tinha de ser feita a caneta. Em 14 apenas 1 entregou a ficha a lápis (vá lá...). Os resultados são surpreendentes: apenas 4 classificações negativas num total de 14. Dentro de dias a outra turma-semi-maravilha faz uma ficha idêntica. Aguardo com ansiedade o circo que se segue!
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