Portugal é o segundo país da UE onde existem menos falantes de uma língua estrangeira.
Na minha função de professora de línguas um dos meus objectivos é o de sensibilizar os alunos para a aprendizagem de línguas estrangeiras. Iniciei a última aula do 10.º ano com a projecção de A Torre de Babel de Bruegel para introduzir a unidade "A World of Many Languages". A abordagem não é nova, pois já muitos colegas o fizeram antes, mas desta vez a imagem tinha, em certa medida, cunho pessoal: trata-se da foto que tirei do quadro de Bruegel no Kunsthistorisches Museum em Viena. Alguns alunos conheciam o episódio da Bíblia que conta a história da Torre de Babel e transmitiram os seus conhecimentos aos restantes colegas. Eu depois só tive de acrescentar alguns pormenores e mediar o diálogo que surgiu a partir dessa primeira abordagem.
Na minha função de professora de línguas um dos meus objectivos é o de sensibilizar os alunos para a aprendizagem de línguas estrangeiras. Iniciei a última aula do 10.º ano com a projecção de A Torre de Babel de Bruegel para introduzir a unidade "A World of Many Languages". A abordagem não é nova, pois já muitos colegas o fizeram antes, mas desta vez a imagem tinha, em certa medida, cunho pessoal: trata-se da foto que tirei do quadro de Bruegel no Kunsthistorisches Museum em Viena. Alguns alunos conheciam o episódio da Bíblia que conta a história da Torre de Babel e transmitiram os seus conhecimentos aos restantes colegas. Eu depois só tive de acrescentar alguns pormenores e mediar o diálogo que surgiu a partir dessa primeira abordagem.
No comments:
Post a Comment